RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE.

Todos los alumnos y alumnas que se tengan que presentar a la recuperación de septiembre, deberán entregar el día del EXAMEN las preguntas hechas en una libreta o presentadas en un portafolio.

¡ATENCIÓN! MAPA POLÍTICO Y FÍSICO DE ESPAÑA Y EUROPA.

1ª EVALUACIÓN.

1. Definir los siguientes conceptos: estrellas, planetas, longitud, latitud, paralelo, meridiano.
2. ¿Qué movimientos efectúa la Tierra?¿Cuáles son sus consecuencias?¿cuál es su duración?
3. ¿Qué son los meridianos? ¿Y los paralelos?
4. Hallar la latitud y la longitud de distintos puntos en un mapa.
5. Problemas de husos horarios.
6. Definir: cordillera, ríos, delta, estuario, isobaras.
7. Cita los elementos y los factores del clima. Elementos y factores.
8. ¿Qué es un anticiclón? ¿Qué es una borrasca? ¿Cómo se presenta en los mapas del tiempo? ¿Qué tiempo hará en las zonas afectadas por ellos?
9. Indica que climas estarían incluidos dentro de los climas: cálidos, templados y frío
10. ¿Qué territorios conforman el Estado Español? ¿Dónde se localizan?
11. Indicar la mayor altitud de los sistemas españoles.
12. Indicar a qué vertiente pertenecen los ríos españoles?
13. Estudiar las características del relieve y de las costas españolas (esquemas fotocopiadas).
14. responder: pico más alto de la Península y dónde se encuentra, el pico más alto de los Pirineos, el pico más alto de España y dónde se halla.

2ª EVALUACIÓN.

1. Definir: emigración, inmigración, población activa, población inactiva, movimiento pendular, tasa de natalidad, tasa de mortalidad, crecimiento natural, saldo migratorio, plano urbano, área metropolitana, conurbación.
   
2. Ejercicios de hallar la densidad.
3. Ejercicios de hallar la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y crecimiento natural.
4. Distinguir los distintos movimientos migratorios.
5. Enumerar los tipos de pirámides y sus características.
6. distinguir los tipos de planos urbanos que existen y sus características.
7. Definir : sector primario, sector secundario, sector terciario, ganadería, agricultura de regadío, agricultura de secano, monocultivo, policultivo, agricultura extensiva, agricultura intensiva, ganadería extensiva, ganadería intensiva, ganadería tabulada, acuicultura, materia prima, fuentes de energías, energías renovables, energías no renovables.
8. ¿A qué llamamos lluvia ácida? Consecuencias.
   
9. ¿A qué llamamos efecto invernadero? Consecuencias.
   
10. ¿Qué es la capa de Ozono? Consecuencias.
11. Diferenciar, qué tipo de energía son renovables y cuales no.
12. Distinguir las materias primas de origen animal, vegetal , mineral o artificial.

3ª EVALUACIÓN.

1. Tenían en Atenas todos los habitantes los mismos derechos? ¿Quienes no eran considerados ciudadanos?
2. ¿En qué principios esenciales se apoyan los Estados democráticos?
3. Define: democracia presidencialistas, pon algún ejemplo de país.
4. Definir República, monarquía democrática, dictadura, jefe de estado, parroquias, provincias, comarcas, mancomunidad, régimen foral.
5. Diferencia entre república y monarquía democrática.
6. ¿En qué año se aprobó la actual Constitución española?¿Cuál fue la primera Constitución aprobada en España?
7. ¿En cuántas cámaras se dividen las Cortes Generales?Explica las funciones de cada unas.
8. ¿En que consiste el cupo en las comunidades autónomas del régimen foral.