FELICES VACACIONES

RECUPERACIÓN DE LA PRIMERA EVALUACIÓN

Recordar que la recuperación de la primera evaluación tendrá lugar:

VIERNES , 16 DE ENERO DE 2015

Las actividades que tenéis que estudiar: Pincha aquí

UNIDAD 4: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA

Aquí tenéis un enlace para profundizar en el tema:

CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA

También os pongo unos vídeos, que pueden ser muy interesantes para entender el tema.

UNIDAD 3: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

A partir de 1780 tuvo lugar una profunda transformación en la industria que ocasionó el paso de una economía agraria a otra industrial y urbana. Esta transformación se inició en Gran Bretaña, y fue posible gracias a una serie de cambios demográficos y económicos.

En esta unidad vais a realizar una pequeña investigación:

TRABAJO DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Este trabajo se entregará como fecha límite, el día 10 de diciembre.

NAPOLEÓN

NAPOLEÓN BONAPARTE , nació en Ajaccio, 15 de agosto de 1769  y murió en la isla de Santa Helena, 5 de mayo de 1821. Fue un militar y gobernante francés, general republicano durante la Revolución y el Directorio, artífice del golpe de Estado del 18 de Brumario que le convirtió en Primer Cónsul de la República el 11 de noviembre de 1799; cónsul vitalicio desde el 2 de agosto de 1802, el 18 de mayo de 1804 fue proclamado Emperador de los franceses y coronado con el nombre de Napoleón I el 2 de diciembre; proclamado Rey de Italia el 18 de marzo de 1805 y coronado el 26 de mayo, ostentó ambos títulos hasta el 11 de abril de 1814 y, nuevamente, desde el 20 de marzo hasta el 22 de junio de 1815.

En el enlace siguiente puedes obtener más información sobre Napoleón.

Biografía de Napoleón

¿Cómo fue la vida de Napoleón?

LA REVOLUCIÓN FRANCESA

UNIDAD 2: LAS REVOLUCIONES POLÍTICAS (1770 - 1871)

Antes de introducirnos de lleno en este tema, es necesario iniciarlo haciendo una introducción del término REVOLUCIÓN.

El origen etimológico del término, se encuentra en el latín. Proviene de la palabra "Revolutum" que puede traducirse como "dar vueltas".

La revolución es un cambio o transformación radical respecto al pasado inmediato, que se puede producir simultáneamente en distintos ámbitos (social, económico, cultural, religiosos, etc.) . Los cambios revolucionarios tienen consecuencias trascendentales y suelen percibirse como súbitos y violentos, ya que se trata de una ruptura del orden establecido. las revoluciones nacen como consecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivas.

REVOLUCIONES LIBERALES
REVOLUCIONES LIBERALES DEL SIGLO XIX

LOS BORBONES DEL SIGLO XVIII

Aquí hay algunas direcciones que pueden ser de gran utilidad:

Los primeros Borbones

UNIDAD 1: LA ILUSTRACIÓN Y EL REFORMISMO

Aquí tenéis algunos enlaces que pueden ser de gran utilidad:
¿Qué es la ilustración?
El siglo de las luces

LAS REVOLUCIONES POLÍTICAS (1770 - 1871)

La época de las revoluciones burguesas, comprendida entre 1770 y 1870, que vamos a tratar en esta unidad, se centra en el estudio de las revoluciones políticas. Para ello estudiaremos:

• La independencia de los Estados Unidos.
• La Revolución Francesa.
• Periodo napoleónico.
• Las revoluciones liberales.
• Los movimientos nacionalistas.

Para ayudarnos en el tema, aquí tenéis unos enlaces que pueden ser útiles:

Consecuencias de la independencia de las Treces Colonias
Las Treces Colonias
 vídeos que os pueden ayudar en el primer apartado.

FELICIDADES

INICIO DEL CURSO 2014-2015

Queridos alumnos y alumnas:

Hoy iniciamos juntos un largo camino que terminará en junio. Deseo que este camino esté repleto de muchas y buenas vivencias, donde os impliquéis con vuestro interés, trabajo, esfuerzo y responsabilidad.

Que pongáis afán por aprender y colaborar entre vosostr@s. que utilicéis este blog, como un recurso para reforzar y ampliar lo aprendido en clase sobre la materia.

Se que es un camino no exento de dificultades, preocupaciones, agobios, etc... porque estáis finalizando una etapa, de vuestra vida estudiantil en la que tenéis que tomar decisiones importante con respecto a vuestro futuro.

Pero con el esfuerzo y la ilusión de tod@s, podremos conseguir grandes logros.

¡ YO ESTO DISPUESTA! ¿Y VOSOTR@S?

FELICES VACACIONES

NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE

EUROPA.UE

LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA. EL ESTADO

Aquí tenéis unos vídeos que os pueden ayudar en esta Unidad.

 Aquí tenéis un enlace, a través del cual podéis ver cómo es el Congreso.
VISITA VIRTUAL AL CONGRESO

SECTOR TERCIARIO

RESULTADOS EXAMEN

3ºA.

Los tres mejores resultados de este curso, de mayor a menor nota son:

• ILIAS EL YOUSFI
• A. FAUZI FERCHEM
• SAID BOUDRA.

3º B

Las mejores  resultados son.

• NOUHAILA LUDAY
• MORAD ABDESELAM
• HAYAR MOHAMED
• NAJWA MUSTAFA
• NIRDIN AMAR

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

UNIDAD 5: LA ACTIVIDAD ECONÓMICA.

Aquí tenéis unos vídeos que os pueden ayudar a comprender mejor algunos conceptos de la unidad .

EL POBLAMIENTO

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ ESCOLAR

Esta jornada se celebra desde 1964 y está reconocida por la ONU desde 1993. En esa fecha se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi líder nacional y espiritual de la India, asesinado a tiros en 1948 por un integrista hindú. 

LA POBLACIÓN

Aquí tenéis unos vídeos que os pueden ayudar a ampliar los conceptos dados en clase.