domingo, 29 de noviembre de 2009

RESULTADOS DEL EXAMEN TEÓRICO.




LOS MEJORES RESULTADOS LOS HAN OBTENIDO:
  • D e 3º A:
_ YASMINA BANNOUDI.
_ NIAD AHMED.
_ ADAN FUENTES.

  • De 3º B:
_ MOHAMED REDA ABDESELAM.
_ ALBERTO PIÑERO.
_ MARÍA ANGELES DE LOS SANTOS.


En general, en ambos cursos los resultados no han sido buenos. Tenéis que estudiar diariamente y no dejarlo para el día de antes. Esto ha ocurrido, por no seguir los consejos que os doy desde que iniciamos el curso.
Intentarlo, veréis como vuestros resultados cambian.

sábado, 21 de noviembre de 2009

RESULTADOS DEL MAPA FÍSICO



Han obtenido los mejores resultado del examen:
  • 3º ESO grupo A.
YUSRA AHMED
PATRICIA VALLEJO
ADÁN FUENTES
MOHAMED YASIN CHAIRI
BRAHIM MOHAMED

  • 3º ESO grupo B.
MOHAMED REDA ABDESELAM
ALBERTO PIÑERO
JUAN JOSÉ TRILLO
SALUA HASSAN

  • 3º DIVERSIFICACIÓN.
SARA EL MOUGA
YUSEF AHMED.

Los resultados en general han ido bastante bien, y con notas altas, asi que, seguir estudian para el miércoles. Algunos tenéis que poner más empeño ¡Vale!
¡Ánimo!, que con un poco de esfuerzo e ilusión se consiguen los objetivos.

viernes, 20 de noviembre de 2009

DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO


En 1954 la Asamblea General recomendó (resolución 836(IX)) que todos los países instituyeran el Día Universal del Niño, fecha que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. La Asamblea sugirió a los gobiernos que celebraran el Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

En septiembre de 2000, durante la Cumbre del Milenio, los líderes mundiales elaboraron los ocho objetivos de desarrollo del Milenio (ODM), que abarcan desde la reducción a la mitad de la pobreza extrema hasta la detención de la propagación del VIH/SIDA y la consecución de la enseñanza primaria universal para el año 2015. Aunque los objetivos del Milenio están dirigidos a toda la humanidad, se refieren principalmente a la infancia. El UNICEF nota que seis de los ocho objetivos incumben directamente a la infancia y que la realización de los dos últimos también traerá mejoras fundamentales a las vidas de los niños y niñas. (Objetivos de Desarrollo del Milenio, UNICEF.)

lunes, 16 de noviembre de 2009

¡CONSTRUIMOS UN PLUVIÓMETRO!



  • Trabajo voluntario, para aquellos alumnos/as que tienen inquietudes (espero que sean muchos).
  • Estos días hablando del clima, hemos comentado que el aparato que mide la lluvía, es el pluviómetro. Os animo a que construyáis el vuestro, para poder medir la lluvía que caiga en estos próximos meses. Para ayudaros, aquí tenéis un enlace, que os indica, el material y los pasos a seguir para construirlo.
  • Contará como positivo.
http://www.explora.cl/otros/agua/pluviometro.html

viernes, 13 de noviembre de 2009

EXAMEN DEL RELIEVE



  • Mapa físico de España. Viernes, 20 de noviembre.
- 3º A, 3ºB y 3º Div.
  • El medio físico de España, teoría. Miércoles, 25 de noviembre.
- 3º A y 3º B.

Se, que pensáis que es mucha materia. La he dosificado en dos partes. Vosostros podéis. Hay muchos días para prepararlo, así que ser responsables que con un poco de esfuerzo lo lograréis. ¡mucho ánimo!.


domingo, 8 de noviembre de 2009

RESULTADOS DE LOS EXÁMENES


  • Los mejores resultados del examen del mapa , los han obtenido:
  • De "3º A":
_ NIAD AHMED.
_ YUSRA AHMED.
_ YASMINA BANOUDI.


  • DE "3º B":
_ ALBERTO PIÑERO.
_ SAMUEL SANTAPAU.
_ M. REDA ABDESELAM.

  • DE "3º DIV":
_ NAWAL MOHAMED.
_ MOHAMED EL HICHOU.


  • En general, los resultados han sido bastante buenos y con notas muy altas . El 75% de 3º A y B es de notable/sobresaliente.
  • ¡ SEGUIR ASI!

miércoles, 4 de noviembre de 2009

VOCABULARIO RELIEVE 2

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/costa/lacosta.html


Copiar en vuestra libreta el vocabulario que aparece en este enlace.
Para distinguir cada uno de los conceptos, os podéis ayudar de las imágenes y los juegos.
Este ejercicio es para EL LUNES DÍA 9.
¡ESPERO QUE OS GUSTE!
¡AH! ir estudiando lo que tenéis sobre el relieve, para que no se acumule.